我爱我班手抄报

作者:我爱我班手抄报 来源:未知 2020-09-27   阅读:

班级是同学们长期学习的场所,对于同学们而言,它既像家又向一个微型社会。下面是由整理的我爱我班手抄报,欢迎阅读。更多相关手抄报文章,请关注本栏

 

  班级是同学们长期学习的场所,对于同学们而言,它既像家又向一个微型社会。下面是由整理的我爱我班手抄报,欢迎阅读。更多相关手抄报文章,请关注本栏目。

  我爱我班手抄报内容(一)

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  【我心目中的班集体】

  教学楼前那开的旺盛的或紫或白的丁香,总是不停的散发香气,令人 禁不住驻足去寻找可以让梦想成真的花瓣。

  也总有爱花的女生悄悄的 采一两束回去,夹在书里或放在瓶里,香气立刻弥漫了周围,毋自沉 浸在飘飘的世界里,遐想翩翩。

  雨后的清晨,林荫小道旁的草坪上铺了一层淡紫的梧桐花,尽管花瓣 已凋残,犹自发出浓郁的清香。微风拂面,又送过一阵香气,但这却 与梧桐香不同,淡淡的,更加怡人。循着花香,原来是院子里的槐花 散发出的。看到树上那一串串饱满的白中微透绿的槐花,心中是微微 的诧异,槐花已然开了,原来不知不觉竟来了有一个多月了。哦,家 乡也应槐花飘香了吧,心中不禁漾起了一缕思家的情思。

  路边的空地里开了一些黄色的野花,是不是春风悄悄把种子撒下? 哇,那边草坪上有整整一片呢!柔弱的枝茎在风中摇曳着,绿色的底 色上,那花瓣像天上的繁星一样在不停的向你眨眼睛 ,感觉是多么 的可爱天真,像孩子的肌肤一样嫩一样柔。

  中心花园几棵绿意盎然的丹枫树, 将浓浓的绿荫撒向在它周围的人们, 这是孩子、学生、老人的桃花源。还不会走路的小孩在童车里用特有 的语言相互打着招呼, 大一点的孩子则迫不及待的挣脱妈妈的怀抱蹒 跚学步,放学归来的儿童则在假山喷泉边嬉笑玩耍。偶尔更可见一队 幼儿园的孩子们走过,两老师一前一后,中间拉着一根绳子,绳子上 拴着许多圆环。孩子们便抓着圆环迈步前进,但他们却老不看路,乌 溜溜的眼睛左顾右盼,充满了对周围的好奇,有时会张口而出童稚的 话语。看到这些天真烂漫的孩子,自己总是忍俊不禁,感觉像回到了 童真年代。老人则打太极拳、散步、陪着孙女孙子玩、唠唠家常。看 他们鹤发红颜,满面慈祥,额头的皱纹写满了人生的智慧与艰辛,给 了我更多经历后的平定与坦然。

  以中心花园为对称点,四周分布着古朴的教学楼。中西合璧式的建筑 与参天大树搭配尤为默契,飞走的檐壁,踩上去咯吱作响的木地板, 白发苍苍的教授,一起诉说着校园的古老沧桑和悠久历史。而在这中 间的每一处, 又有数不清的花儿尽情的绽放, 白的、 粉红的、 深红的、 黄的,多姿多彩 。无需知道花的名字 ,只需用心领略,是它们用最 美的容颜装饰着校园的风景,点缀着如花的心情。

  校园是静谧的,路上没有来来往往拥挤的人群,犹如放假一般,但林 荫小道、小广场、石凳、石桌旁,却是捧书苦读的同学。他们是那么...

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